Anmeldung: Lehrportfolios als Reflexions- und Bewerbungsinstrument

Lehrportfolios dienen der professionellen Selbstreflexion als Lehrende und der Dokumentation von Lehrerfahrung/-philosophie für Dritte. Sie werden zunehmend bei Berufungsverfahren angefordert und sind ergo ein wichtiger Baustein Ihrer Bewerbungsunterlagen. Doch womit können Sie Ihre Lehrerfahrung und - kompetenz für Dritte sichtbar machen? Natürlich sind didaktische Fachartikel, Lehrpreise, innovative Formate, exzellente Evaluationen prädestiniert dafür, es gibt aber auch andere Wege und Sie können jederzeit mit dem Anlegen eines sammelnden Masterportfolios beginnen.
- Für das Thema können nach Bedarf zusätzliche Selbstlernzeiten vereinbart werden. -
- Unterstützend kann zusätzlich individuelle Textberatung (Lehrportfoliocoaching) vereinbart werden.

Der Online-Workshop besteht aus zwei Terminen mit Impulsen und kleineren Übungen. Die Termine bauen wie folgt aufeinander auf:
1. Termin: Einführung, Lehrphilosophie
2. Termin: Methoden, individuelle Fragen
Zwischen den beiden Terminen bearbeiten Sie kleinere Schreibaufträge, die direkt in das Masterportfolio einfließen als Grundlage für ein "Bewerbungsportfolio". Begleitend zum Kurs gibt es eine digitale Tafel.

Lernziele

• Die TNs kennen Formate, Ziele und den Aufbau von Lehrportfolios.
• Die TNs reflektieren fortlaufend ihr Selbstverständnis, ihre Lehrphilosophie und ihr Profil als Lehrende.
• Die TNs reflektieren ihr Methodenrepertoire vor dem Hintergrund ihres Faches.
• Die TNs können den Aufbau eines Lehrportfolios entsprechend ihrer Bedarfe anpassen.
• Die TNs können selbstständig an ihrem Lehrportfolio weiterarbeiten.