Anmeldung: Labordidaktik: Wie können sich reale und virtuelle Welten ergänzen?

Das Labor als Lehr- und Lernort entwickelt sich rasant weiter. Nicht erst durch Corona sind Handlungsfelder wie Digitalisierung, arbeiten im virtuellen Raum oder hybride Formen entstanden. Auch Diversität und gesellschaftlicher Wandel stellen neue Anforderungen an den Laboralltag.

Der Workshop soll die Teilnehmenden dazu anregen, Erfahrungen auszutauschen, erprobte Konzepte zu reflektieren und die eigene Laborlehre zu optimieren. Weiter werden die aktuellen Methoden der Labordidaktik vorgestellt und diskutiert.

Ziel ist es sowohl Stärken und Schwächen als auch Hemmnisse und Erfolgsfaktoren für ihre praktischen Lernorte zu ermitteln, diese Potenziale zu nutzen und in den Lehralltag zu transferieren.

Der Workshop richtet sich an alle Statusgruppen aller Disziplinen, die mit der Entwicklung, Gestaltung und/oder Durchführung von Laboren und Praktika betraut sind. Wünschenswert ist, wenn die Teilnehmenden Beispiele aus ihrer beruflichen Praxis mitbringen und diese als "Versuchsgegenstand" zur Verfügung stellen.

Lernziele

• Handlungsformen im Labor
• Methodisch-didaktische Aspekte der Versuchsgestaltung
• Lernziele und Kompetenzen im Lernort Labor
• Diversität als Handlungsfeld
• Neue Laborbereiche: hybride, digitale und virtuelle Versuchsgestaltung