Anmeldung: W-2025-L002 | Weiterbildungsportal der Universität zu Lübeck

Dieser Kurs startet am 26.02.2025.

Termine

26.02.2025, 09:00 bis 12:00 Uhr, Herrenhaus

Kursleitung

Anke Timmann M.A., Wirkforschung Lehre und Hochschuldidaktik, Universität zu Lübeck
Dipl.-Psych. Linda Brüheim, Leitung QM, Universität zu Lübeck

Zielgruppe:

Lehrende

Zertifikat:

Hochschuldidaktik

Anerkennung für:

Hochschuldidaktik: Didaktik 4 AE

Sie hätten gern eine Rückmeldung zu Ihrer Lehre? In diesem Kurz-Workshop bieten wir Ihnen einen Überblick über folgende an der UzL eingesetzte Feedbackmethoden: Lehrveranstaltungsevaluation, Teaching Analysis Poll (TAP) und kollegiale Hospitation. Je nachdem, welchen Aspekt Ihrer Lehre Sie beleuchten möchten, setzen Sie den Fokus auf quantitativ, qualitativ, dialogisch, kollegial, fachübergreifend oder fachnah, am Ende des Semesters oder zur Semestermitte, einzeln oder in Kombination. Sie haben die Wahl!

Lernziele

Die Teilnehmenden können Ziele und Einsatz von Evaluationen beschreiben
Einen Überblick über unterschiedliche Evaluationsmethoden und ihren Einsatz skizzieren
Rahmenbedingungen formulieren
Umgang mit Evaluationsergebnissen reflektieren
Ideen für Evaluationen der eigenen Lehre entwickeln

Veranstaltungsort

Anmeldung zum Kurs

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Buchung für externe Teilnehmer*innen

Dieser Kurs kann kostenpflichtig gebucht werden.

Bitte beachten Sie unsere Datenschutzhinweise (PDF) und
senden Sie Ihr ausgefülltes Anmeldeformular (PDF) an dsc.service@uni-luebeck.de

Literatur

Frank, A., Fröhlich, M., & Lahm, S. (2011). Zwischenauswertung im Semester: Lehrveranstaltungen gemeinsam verändern. Zeitschrift Für Hochschulentwicklung, 6 (3+4). https://doi.org/10.3217/zfhe-6-03/25

Rindermann, H. (2009). Lehrevaluation: Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts.

Zumbach, J., Spinath, B., & Schahn, J. (2007). Entwicklung einer Kurzskala zur Lehrevaluation. Psychodidaktik und Evaluation Bd. VI. S. 317-325. Göttingen: V & R Unipress. http://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67407775